Основной фактор развития человека (как в филогенезе, так и в онтогенезе), вовлекающий в свою сферу различные органы человеческого организма, разные стороны личности, позволяющий развивать все качества и свойства личности, — это:

№ Внимательность на уроках, трудолюбие и аккуратность в учебной работе, старательность в выполнении заданий и др. — это показатели поведения школьника ... № Цель воспитания в современной парадигме — это: № Молодежная субкультура — это: № Креативность представляет собой способность педагога к: № В общеобразовательной школе физическое воспитание осуществляется в основном на уроках: № Принцип воспитывающего обучения заключается в том, что ...