С целью изучения детей, подростков и окружающей их среды социальный педагог использует:

№ Впервые к вопросу социальной педагогики детского сообщества обратился русский ученый: № Социальный институт — это: № Социально-педагогический процесс понимается как: № Защита детства — это: № В памятниках древнерусской литературы нашли отражение следующие социально-педагогические вопросы: № Я.А. Коменский предложил комплексную систему семейного и социального воспитания, в которой приоритет отдавал воспитанию