Труд учителя характеризуется большой нагрузкой на:

№ Текущее состояние органов и систем организма человека, основу которого составляет биологическая программа индивидуального развития, опосредованная базовыми потребностями, доминирующими на различных этапах онтогенетического… № Образ жизни, уровень производства и производительности труда; степень удовлетворения материальных и культурных потребностей; образовательный и культурный уровни; особенности питания, двигательной активности, межличностных… № Система научно обоснованных представлений, понятий, идей, суждений, накопленных человечеством о здоровье и здоровом образе жизни, — это: № Нормализация обмена веществ у учителей после рабочего дня наступает через № Противоречие учительского труда гласит: «Все понимают, что учитель должен быть гуманистом, но поступают...»: № Задача учителя состоит в развитии в ребенке представления о: