Педагогическая валеология
01
Сегодня школа нуждается в:
02
Среди задач валеологического центра образовательного учреждения выделяется:
03
Управленческий блок валеологического центра служит для:
04
Часто методы выявления знаний в школе не адекватны
05
Система научно обоснованных представлений, понятий, идей, суждений, накопленных человечеством о здоровье и здоровом образе жизни, — это:
06
Среди учителей, имеющих 15-20 лет педагогического стажа, преобладают:
07
Утверждение «Забота о здоровье ребенка — это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это,…
08
Эмпатия предполагает:
09
Система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам, — это __________________ поведение.
10
Статистическое понятие, обычно характеризуемое комплексом демографических показателей: рождаемостью, смертностью, детской смертностью, заболеваемостью, уровнем физического развития, индексами здоровья, средней продолжительностью жизни, приростом населения, называют:
11
Утверждение «Здоровье — все, но все без здоровья — ничто» принадлежит:
12
Система школьного образования, основанная на интеграции по горизонтали и вертикали, ориентирована на реализацию трех взаимосвязанных принципов:
13
Стратегией валеологии является:
14
Учение о причинах и условиях возникновения болезней — это:
15
Совокупность генов вида или популяции с присущей данной группе организмов частотой мутаций — это:
16
Стратегическая задача обучения состоит во включении ребенка в активную деятельность без потерь
17
Учителей-«непрофессионалов» отличает способность к:
18
Совокупность морфологических и функциональных показателей, характеризующих здоровье человека, — это:
19
Стресс — это неспецифический ответ организма на любое предъявление ему …
20
Учитель должен учитывать разную
21
Совокупность особей одного вида, имеющих общий генофонд и населяющих определенное пространство с относительно однородными условиями обитания, — это:
22
Суггестопедия основана на методе
23
Учитель-мастер передает образ
24
Совокупность хромосомных наследственных факторов, передаваемых от родительской особи к дочерней, — это:
25
Текущее состояние органов и систем организма человека, основу которого составляет биологическая программа индивидуального развития, опосредованная базовыми потребностями, доминирующими на различных этапах онтогенетического развития, —…
26
Учителя-«непрофессионалы» для школы
27
Современное общество нуждается в людях, способных к:
28
Темп жизни ребенка в учебном процессе зависит от:
29
Учителя-«непрофессионалы» приходят работать в школу
30
Речевая культура учителя может нести для ребенка опасность
31
Сопротивляемость, устойчивость организма к воздействию различных повреждающих факторов среды — это:
32
Термин «валеология» впервые был предложен:
33
Учителя-новички часто испытывают перед администрацией
34
Речевая культура учителя относится к:
35
Составными частями здорового образа жизни являются:
36
Технология валеологического сопровождения учебного процесса предполагает использование:
37
Форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов, — это:
38
Российская педагогическая традиция требует ориентации учителя на изменение качества
39
Состояние здоровья человека оценивается по следующим уровням:
40
Типичные и существенные для данной общественно-экономической формации виды, типы, способы жизнедеятельности человека, укрепляющие адаптивные возможности его организма, способствующие полноценному выполнению им социальных функций и…
41
Формирование здоровья детей и подростков — обязанность
42
Самая эффективная защита от стресса
43
Состояние, возникающее при действии чрезвычайных раздражителей и приводящее к напряжению адаптационных механизмов организма, — это:
44
Труд учителя характеризуется большой нагрузкой на:
45
Формы человеческой (индивидуальной и групповой) жизнедеятельности, типичные для исторически конкретных социальных отношений, — это:
46
Самосознание может быть творческим только тогда, если оно индуцирует:
47
Состояние, при котором у человека имеет место совершенство саморегуляции функций организма, гармония физиологических процессов и максимальная адаптация к различным факторам внешней среды, — это…
48
У учеников необходимо развивать тип мышления:
49
Цель валеологического центра в образовательном учреждении
50
Сегодня в центре внимания школы должно быть:
51
Социально-психологическая деятельность индивидуума, направленная на укрепление и сохранение здоровья, освоение норм, принципов, традиций здорового образа жизни, превращение их во внутреннее богатство личности, — это…
52
У учителей чаще встречаются заболевания
53
Центральное место в системе профилактических мероприятий занимает разработка
54
Сегодня школа как система не имеет условий
55
Способность человека адекватно реагировать на внешние и внутренние раздражители, умение уравновесить себя с окружающей средой, представляет собой …
56
Увеличение плотности урока и суммарной дневной нагрузки осуществляется за счет
57
Циклические колебания интенсивности биологических процессов и явлений — это:
58
Наука о валеологическом воспитании человека, направленном на сохранение, укрепление и формирование здоровья и здорового образа жизни на всех этапах его развития, называется:
59
Основными факторами валеологических воздействий являются:
60
Подлинными ценностями являются: