Постановку воспитанника в ситуацию выполнения определенных действий и обеспечение стимулирования или торможения действий детей, их поступков или поведения в целом путем проявления личного отношения педагога к воспитаннику составляет сущность

№ Целенаправленное создание условий для разностороннего развития и саморазвития человека, становления его социальности принято называть: № Внушение относится к методам № Такую последовательность как — беседа с родителями о состоянии здоровья их ребенка, замеры работоспособности с помощью графологического теста, самооценка своей работоспособности в… № Умение преподавателя образно и ярко выражать свои мысли определяется способностями № Способности адаптировать учебный материал с целью успешного его понимания учащимися называются: № Требование относится к методам