Процесс количественных и качественных изменений, закономерно происходящих в анатомо-физиологической и психической организации человека в процессе всей его жизни, является:

№ Высший уровень развития сознания — основа формирования умственной активности и самостоятельности личности в ее суждениях и действиях называется: № Осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность человека, называется: № Закономерности процессов, происходящих в сфере обучения и воспитания, являются: № Умение четко, без потерь времени, подготовить и провести вечер отдыха определяется способностями № Способности к изучению, диагностированию педагогических объектов, явлений, процессов называются: № Тщательное планирование предстоящей работы определяется развитием