На величине приписываемых учителю учеником особых знаний по предмету основана

№ Оценка личностью себя, своих возможностей, качеств и места других людей называется: № Осмысленная проблемная педагогическая ситуация, решение которой требует познания и ликвидации рассогласованности между сторонами при помощи психолого-педагогических средств, называется педагогической № Из перечисленного, к средствам педагогической деятельности учителя относятся: № Чтобы ребенок увидел причину случившегося в собственных действиях осуществляется: № Гуманитарная культура педагога проявляется в: № Профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное на создание благоприятного психологического климата, принято называть: