Усвоение единых для всех людей социально-культурных ценностей относится к такой функции игровой деятельности как:

№ Высшая форма активного отражения объективной реальности, состоящая в целенаправленном, опосредованном и обобщенном отражении субъектом существенных связей и отношений действительности, в творческом созидании… № Переделка стремлений и мотивов личности учащегося осуществляется через № Важнейшими характеристиками деятельности из перечисленных, являются: № Самостоятельное создание образа вещи, признака, не имеющих аналогов, новых, реализуемых в оригинальных и ценных продуктах деятельности предполагает: № Умение поставить себя на место другого человека называется: № Первое место среди затруднений молодых учителей занимает: