Внерабочее (свободное) время, которым человек распоряжается по своему выбору и усмотрению, — это:

№ Цель воспитания ребенка — это: № Уникальная, специфическая и неповторимая характеристика внутрисемейных отношений (супружеских и между родителями и детьми) — это: № Помочь детям устроить их детскую жизнь, ускорить процесс нахождения детьми тех подходящих форм социальной жизни и личного творчества, которые им нужны, стать… № Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, — это ________________ семьи. № Брак прошел определенные стадии своего развития: № Ведущим компонентом воспитательного потенциала семьи являются: