Первый в России взглянул на дело воспитания с философской точки зрения и увидал в нем «не вопрос школьной дисциплины, дидактики или правил физического воспитания, но глубочайший вопрос человеческого духа» –

№ Шкалирование, ранжирование, вычисление средних величин и др. — это ________________ методы. № Форма воспитания подрастающего поколения в обществе, сочетающая целенаправленные действия родителей с объективным влиянием жизнедеятельности семьи — это: № Брачные отношения между мужем и женой — это: № «Задача нравственного воспитания заключается в том, чтобы создать внутреннюю направленность человека» — говорил: № Семья как социальная группа — это объект изучения ... № Наука о закономерностях воспитания подрастающего поколения — это: