Формирующее начало образования заключается в:

№ Учебно-воспитательные учреждения, предназначенные для проверки, выработки и обоснования новых педагогических идей — это __________________ школы. № Установите правильную последовательность становления сравнительной педагогики: № Междисциплинарная область знаний, развивающаяся на стыке педагогики и лингвистики, призванная систематизировать понятийный аппарат современной международной педагогической науки, — это: № Система проектов, направленная на расширение возможностей профессионального образования женщин, — это: № Оценку соответствия организации образования потребностям развития данного общества включает __________________ метод. № Из сравнительно пассивной роли учащихся, которые, получая определенные знания, умения и навыки, приобретают, таким образом, адаптивный «поведенческий репертуар», необходимый для адекватного жизнеустройства…