Знание о формах и методах управления образованием в централизованных и децентрализованных системах просвещения сравнительной педагогике дает:

№ Преднамеренное и целенаправленное восприятие, обусловленное задачей исследования, называется: № Люди, учившиеся ряд лет в школе, но не сумевшие приобрести или утратившие навыки беглого чтения и элементарно грамотного письма; не могут разобраться… № Видным представителем феноменологического направления является: № Анализ и интерпретацию количественных показателей образования включает __________________ метод. № Принципы программированного обучения сформулировал: № Из перечисленных методов относится к количественным: