В организационном отношении была единой, поэтому реформы почти не затронули ее структуры, а основное внимание уделялось обновлению содержания и методов обучения — это школа …

№ Названия присущих только определенным нациям и народам предметов национальной культуры, фактов истории, государственных институтов, имена национальных и фольклорных героев и т.д —… № Сопоставление систем воспитания и социализации молодежи невозможно осуществлять без знаний, которые были накоплены в: № Установите правильную последовательность становления сравнительной педагогики: № Донаучные представления о сравнительной педагогике возникли в эпоху № Система проектов, направленная на расширение возможностей профессионального образования женщин, — это: № Образование во всем мире как источник стабилизации, солидарности, гуманизации, экологизации, соблюдения прав человека выступает предметом