Видным представителем феноменологического направления является:

№ Образовательный процесс в разных государствах, представленный в сопоставлении, используемый для совершенствования образования в собственной стране, в педагогике выполняет функцию № Описывая характер воспитания молодых персидских аристократов, рекомендовал извлечь из этого уроки для формирования характера греческой молодежи ... № Против процесса дегуманизации образования протестуют лидеры гуманистической психологической школы № Международная исследовательская организация, миссия которой — проводить сравнительные исследования школьной политики и практики в целях повышения эффективности обучения, — это: № Третье международное исследование по обучению математике и естественным наукам, в котором принимает участие Российская академия образования, называется: № Cодержательная сторона направленности личности; определение человеком себя в обществе как личности, занятие им активной позиции относительно социокультурных ценностей и определение смысла своего…