Субъекты социальных отношений, представляющих общественную сторону в государственно-общественном механизме воздействия на образование, — это:

№ Форма работы с родителями, которая дает возможность родителям не только слушать лекции педагогов, но и изучать литературу по проблеме и участвовать в… № Оптимальная продолжительность семинара составляет: № Навязывание ребенку представления о его беспомощности, зависимости — это: № Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура — это: № Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают: № Уровни развития педагогической культуры следующие