Назначение педагогического практикума — это:

№ Тип поведения, когда родитель приходит в школу либо сам, либо по вызову педагога, часто, не сразу, а лишь со 2-го или 3-го… № Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, — это… № Широкий класс методов направленного изменения психических свойств личности, основанный на практическом и многократном выполнении определенных упражнений в определенной ситуации, — это: № Прием, предполагающий анализ ситуации и попытку определить свои позиции в процессе разговора, — это: № Высокая степень развития личных качеств и подготовки, отвечающих специфике преподавательского, педагогического, по существу, труда и обеспечивающих максимально возможную эффективность, — это: № Различные системы воздействия и способы обращения родителей с ребенком, виды отношения к нему, а также представление о нем — это: