Наиболее полное и объективное знание психических и характерологических особенностей ребенка, его интересов и увлечений, склонностей, учет индивидуального своеобразия ребенка — это:

№ Субъекты социальных отношений, представляющих общественную сторону в государственно-общественном механизме воздействия на образование, — это: № Форма организации, сбора, хранения, обработки и распространения информации о деятельности школы — это: № Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы ... № Способ освоения и преобразования действительности, отличающийся необходимостью действовать в условиях неполноты информации, выбора альтернативных средств системного рассмотрения объектов и процессов, — это: № Родительский клуб проводится в форме № Контакт-группы, тренинги личностного роста, группы психодрамы, арт-терапия — это: