Совместная деятельность педагогов и родителей по обучению и воспитанию детей — это __________________ взаимодействия семьи и школы.

№ Тип поведения, когда родитель приходит в школу по собственной инициативе, возмущённый, негодующий, возбуждённый, с претензиями в открытой форме, уверенный в неправильных действиях… № Различные системы воздействия и способы обращения родителей с ребенком, виды отношения к нему, а также представление о нем — это: № Приписывание болезненности — это: № Приведение поведения, качеств личности ребенка в соответствии с рациональными представлениями родителей — это: № Когда создаются предпосылки для инициирования и оформления осознанного интереса у педагогов к психологии общения — это: № Социальное партнерство реализуется во взаимодействии