Способность ребенка к творческому решению проблем, возникающих в той или иной ситуации жизни и деятельности ребенка, называется:

№ Мыслительная операция, позволяющая переходить от частей к целому, называется: № Объем и характер знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть дети в процессе организации разных видов деятельности, называется __________________ обучения. № Метод чувственного познания природы называется: № Оболочка Земли, образованная океанами, морями, озерами, реками, называется: № Речевое умение аудировать означает способность № Умения петь, танцевать, выразительно рассказывать, читать стихи, шить, вязать, выращивать растения, мастерить игрушки из так называемого бросового материала, показывать кукольный театр и…