Из перечисленного, к регулятивной функции речи относятся:

№ Система записи чисел, когда содержание каждого символа не зависит от места, на котором он написан, называется: № Решение задач умственного, нравственного, эстетического, трудового воспитания на физкультурных занятиях называется принципом № Принцип целостности личности, как принцип единства аффекта и интеллекта был сформулирован № «Программа воспитания и обучения в детском саду» издана под редакцией № Множество, которое состоит из общих элементов двух множеств, называется: № Мобилизацию интеллектуальных, морально-волевых и физических сил ребенка на достижение конкретной цели обучения и воспитания называют: