Процесс познавательной деятельности, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности, называется:

№ Функция педагога, когда он показывает образец работы с материалом и его поведение, служат примером, которому ребенок подражает, называется: № Воспроизведение событий, происходящих в жизни или в литературном произведении, называется сюжетной(-ым): № Исследованием возрастных возможностей усвоения знаний занимался: № Размещение детей на площадке без точно установленных ориентиров называется построением № Термин «амплификация» означает: № Дети ходят широко расставляя ноги и раскачиваясь из стороны в сторону, могут карабкаться вверх, толкать и тянуть, бегать, крепко держаться двумя руками…