Процесс закономерного изменения человека как субъекта социальных отношений и сознательной деятельности в результате социализации называют развитием

№ Особое внимание уделяется проблеме прав ребенка и родителей в статьях Конвенции № Функция педагога, когда он показывает образец работы с материалом и его поведение, служат примером, которому ребенок подражает, называется: № Автором программы «Детский сад — дом радости» являются: № К идеальным средствам обучения относятся: № Из перечисленного, к занятиям, с помощью которых программа «Шаг за шагом» помогает детям выстроить свое собственное понимание логики и математики относятся: № Показатель мощности прерывной (множества) или непрерывной величины называется: