Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является __________________ функцией речи.

№ Впервые идея последовательного обучения детей дошкольного возраста появилась в книге Я.А. Коменского № Благодаря тому, что ребенок овладевает активной речью, становится возможным общение № Побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей человека, называются: № Специальная деятельность, направленная на достижение наивысших результатов в разных видах физических упражнений, выявленных в результате соревнований, называется: № В первой половине ХХ в. идеи М. Монтессори жили в нашей стране благодаря самоотверженному труду: № Автором книги «Живое слово в дошкольном учреждении» (1933) был(-а):