Значение внеситуативно-познавательной формы общения в общем развитии психики ребенка заключается в:

№ Формирование чувственного познания и совершенствование ощущений и восприятия называется __________________ воспитанием. № Признак педагогической бестактности — это: № Опыт соответствующих возрасту видов деятельности в форме психических образований, которые во внешнем плане представлены соответствующими обобщениями, а затем и универсальными способами действия;… № Привычки, нормы поведения называются: № Ликвидация монополии государства на образование и переход к общественно-государственной системе, в которой личность, общество и государство являются полноправными партнерами, является принципом № Способность выделять выразительные средства в литературных произведениях и соотносить их с содержанием называется поэтическим