В 70-х годах популярным становится подход к управлению образованием с позиции социальных наук:

№ Способ творческой самореализации личности руководителя школы в разнообразных видах управленческой деятельности, направленной на освоение, передачу и создание ценностей в технологии управления школой,… № Модуль «Управленческой решетки» разработали: № Характеристика деятельности, показывающая соотношение между полезностью полученных за какой-то период времени результатов и связанными с этим затратами, — это: № Из перечисленных типов учебных планов, к предметным относятся: № Процесс соизмерения фактически достигнутых результатов с запланированными — это: № Отношение между управленческой системой, управляемым объектом, требующее от управляющей системы выполнения определенного действия для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов, — это…