Педагогический совет школы создается в соответствии с:

№ Автор концепции целевого управления в образовании. № Готовность членов коллектива в случае необходимости самостоятельно согласовывать свои действия друг с другом без обращения к руководителю характеризует: № Принятие решения на основе соотношения результатов педагогического анализа с поставленной целью — это: № Установление между оцениваемыми объектами отношений «хуже — лучше», «больше — меньше» — это: № Традиционные органы внутришкольного управления: № Характеристика, отражающая степень готовности членов для достижения высоких результатов в учебно-воспитательной деятельности, в ее развитии и саморазвитии, — это: