Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Э. Толмен, К. Халл, Д. Миллер, К. Прибрам, Б. Скиннер являются представителями
Варианты ответа
Ответ проверенЭ. Толмен, К. Халл, Д. Миллер, К. Прибрам, Б. Скиннер являются представителями …
- необихевиоризма
Э. Толмен, К. Халл, Д. Миллер, К. Прибрам, Б. Скиннер являются представителями необихевиоризма. Эдвард Толмен – американский психолог, один из наиболее ярких представителей необихевиоризма, выдвинул теорию целевого или молярного бихевиоризма. Американский ученый Кларк Халл разработал гипотетико-дедуктивную теорию поведения. Авторами концепции субъективного бихевиоризма являются Д. Миллер, Ю. Галантер, К. Прибрам. Современным вариантом поведенческой психологии является радикальный бихевиоризм Б. Скиннера.
Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности : учеб. пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995. – С. 53.
Абдурахманов, Р. А. История психологии : идеи, концепции, направления : учеб. пособие / Р. А. Абдурахманов. – 2-е изд., стереотип. – М. : НОУ ВПО Московский психолого-социальный институт, 2008. – С. 211–219.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Рефлексивно-созерцательный слой сознания включает в себя
Бессознательное начало проявляется в
Улучшение индивидуальных результатов в присутствии других людей называется
Установите последовательность этапов управленческого решения.
Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах :
Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям: 1. Формы организации обучения 2. Методы обучения 3. Средства обучения