Психология и педагогика
Тестовый вопрос
К ____________ нарушениям относятся случаи сочетания общего недоразвития речи и гиперактивности.
Варианты ответа
Ответ проверенК ____________ нарушениям относятся случаи сочетания общего недоразвития речи и гиперактивности.
- осложненным
К осложненным нарушениям относятся случаи сочетания общего недоразвития речи и гиперактивности. В данном случае имеются нарушения поведения, которые затрудняют течение основного, ведущего дефекта (речевого). Гиперактивность выражается в недостаточной настойчивости в деятельности, требующей когнитивных усилий и тенденции переходить от одного занятия к другому, не завершая ни одного из них, наряду с плохо организованной, слабо регулируемой и чрезмерной активностью. Эти недостатки обычно сохраняются во время школьных лет и даже во взрослой жизни. В детском возрасте описанные выше признаки часто сочетаются с тиками, головными болями, страхами. Таким образом, эти симптомы, в зависимости от тяжести их проявлений, могут стать характерными для осложненной формы общего недоразвития речи (ОНР).
Жигорева, М. В. Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М. : Академия, 2006. – 240 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды.
По теории Л. С. Выготского главным условием нормального психического развития ребенка является
Патологическое развитие личности как отдельная форма патологии развития было выделено
Переориентация поведения ребенка с девиантного на адекватное требованиям общества, выражающаяся в устранении отрицательных и в формировании положительных качеств, называется …
__________________ — это психодиагностический метод, не требующий сложных технических приспособлений, поддающийся математической обработке.
Постижение эмоционального состояния, проникновение – вчувствование в переживания другого человека, называется