К вторичным отклонениям в структуре дефекта Л. С. Выготский относил прежде всего недоразвитие ___________.

№ При разработке требований стандарта учитываются как общие для всех категорий лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности недостатки развития, так и ____________, характерные только… № В больших группах существуют такие специфические регуляторы социального поведения, как № Конформизм – это № Этап подготовки педагогического процесса исключает № Взаимодействие и взаимовлияние педагога и ребенка в ситуации нормализации и адаптации среды к возможностям и потребностям ребенка, является составной частью принцип № То, что педагог владеет стратегиями обучения учащихся знаниям, навыкам, умениям по отдельным разделам курса, характеризует ____________ уровень продуктивности педагогической деятельности.