Коллективное начало, передача опыта, полная дифференциация – это цель __________ воспитания.

№ Утрата родителями контакта с детьми и контроля над ними, безразличие членов семьи к воспитанию детей характерна для такого стиля семейного воспитания, как … № Для аффективных проявлений детей с ___________ характерны бедность, однообразность эмоций, эмоциональная холодность и безразличие к близким. № Дифференцированное специальное образование детей с ____________ строится не только на основе разной степени нарушения анализатора, но и с учетом речевого развития и… № К ____________ нарушениям относятся случаи сочетания общего недоразвития речи и гиперактивности. № Среди компонентов самосознания можно выделить № __________________ является источником активности человека, как и любого живого существа.