Психология и педагогика Тестовый вопрос

Мотивационные, познавательные, эмоциональные, волевые и психомоторные явления относятся к группе психологических явлений, объединенных по

Вопрос № 79 105 Изменён 30 июня 2021 База ruotvet.ru

Варианты ответа

Ответ из базы
Мотивационные, познавательные, эмоциональные, волевые и психомоторные явления относятся к группе психологических явлений, объединенных по …

  • функционально-качественным особенностям


Мотивационные, познавательные, эмоциональные, волевые и психомоторные явления относятся к группе психологических явлений объединенных по функционально-качественным особенностям. Мотивационные явления выполняют в психической деятельности побуждающую функцию, определяют избирательность отношений и активности человека к окружающему, людям, происходящим событиям, проблемам и пр. Познавательные психические процессы, состояния и образования выполняют функцию познания и ориентировки человека в окружающем и самом себе. В эмоциональных психических явлениях совершается и выражается переживание человеком своего отношения к окружающему. Волевые психические явления выполняют функцию мобилизации сил и возможностей человека при встрече с внешними и внутренними трудностями. Психомоторные явления включены в регуляцию движений тела, рук, ног человека и выражаются в «мышечном чувстве», «чувстве тела», двигательной памяти.

Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология человека : Введение в психологию субъективности : учеб.пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995. – 384 с.

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 79 105. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Психология и педагогика» →