Психология и педагогика Тестовый вопрос

Одним из методов управления школой является изучение и анализ уроков. Установите последовательность этапов изучения и анализа уроков.

Вопрос № 91 452 Обновлён 27 июня 2021 База ruotvet.ru
Похожие Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ проверен
Одним из методов управления школой является изучение и анализ уроков. Установите последовательность этапов изучения и анализа уроков.

  • подготовка руководителя школы или методиста к посещению урока
  • непосредственное наблюдение хода урока
  • самоанализ урока учителем
  • анализ и оценка урока руководителем школы или методистом
  • использование результатов анализа и самоанализа урока в управлении школой

Одним из методов управления школой является изучение и анализ уроков. Последовательность этапов изучения и анализа уроков выглядит следующим образом: подготовка руководителя школы или методиста к посещению урока, непосредственное наблюдение хода урока, самоанализ урока учителем, анализ и оценка урока руководителем школы или методистом, использование результатов анализа и самоанализа урока в управлении школой.

Шамова, Т. И. Управление образовательными системами: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Н. П. Капустин / Под ред. Т. И. Шамовой. – М. : ВЛАДОС, 2001. – 320 с.

Похожие вопросы из темы

Вся тема «Психология и педагогика» →
Дошкольные учреждения призваны … Установите соответствие между учеными-неофрейдистами и выделенными ими источниками поступков людей.1. К. Лоренц2. А. Адлер3. К. Хорни4. К. Юнг Установите соответствие между видами внеурочной деятельности и их характеристиками.1. Ценностно-ориентационная деятельность.2. Эстетическая деятельность.3. Познавательная деятельность. Согласно Л. С. Выготскому, к группе периодизаций, созданных по аналогии со ступенчатообразным построением других процессов развития, относится периодизация Расположите правовые акты и законы, определяющие развитие системы отечественного образования, в хронологической последовательности. Содействие личностному росту и самореализации субъектов образования является одной из задач психолога в выстраивании ________ воспитательной системы.