Основной целью психолого-педагогического изучения аномальных детей в процессе целенаправленного(-ой) ____________ в специальном (коррекционном) учреждении является определение индивидуальных психологических особенностей развития каждого ребенка.

№ К __________________ относится направление в психологии, основанное на изучении реакций человека на определенные стимулы. № С репродуктивным воображением соотносятся такие направления в искусстве как № Смешанный тип памяти предполагает одинаково успешное запоминание как _____, так и _____ информации. № Принцип единства и коллегиальности в управлении направлен на … № Принцип прочности усвоения знаний достигается при соблюдении следующего правила № Такая закономерность развития, как _________ , проявляется в том, что каждая психическая функция имеет свои стадии подъема, стабилизации и спада.