Психология и педагогика Тестовый вопрос

Процесс первичного формирования и развития в специально созданных условиях тех или иных компетенций, которых у детей с ограниченными возможностями здоровья раньше не было, называется

Вопрос № 80 401 Обновлён 2 июля 2021 База ruotvet.ru
Похожие Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ проверен
Процесс первичного формирования и развития в специально созданных условиях тех или иных компетенций, которых у детей с ограниченными возможностями здоровья раньше не было, называется …

  • абилитацией

Процесс первичного формирования и развития в специально созданных условиях тех или иных компетенций, которых у детей с ограниченными возможностями здоровья раньше не было, называется абилитацией. Об абилитации говорят в тех случаях, когда патологические явления приводят к социальной дезадаптации не в силу нарушения, распада, угнетения тех или иных хотя бы частично сформированных функций организма, а препятствуют их возникновению и становлению на самых начальных этапах развития. Абилитация – это комплекс мер (медицинских, педагогических и т.д., как и в случае реабилитации), направленных на создание условий для формирования этих функций.

Специальная педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова [и др.]; под ред. Н. М. Назаровой. – М. : Академия, 2008. – 352 с.

Похожие вопросы из темы

Вся тема «Психология и педагогика» →
Распределите типы взаимоотношений, по Г. А. Ковалеву, от объектного к субъектному. К слабовидящим относят детей с остротой зрения ___________, при этом зрительный анализатор остается основным источником восприятия информации об окружающем мире. Такие методы, как формирование благоприятного психологического климата, тренинг общения, комплектование совместимых групп, относятся к __________ группе методов. __________________ называются ощущения, формирующиеся благодаря сигналам от внутренних органов человека. Соотнесите формы организации обучения и их характеристики: 1 .Урок 2. Семинар 3. Лекция Большое значение в восприятии и познании окружающей действительности у слепых и слабовидящих имеет(-ют)