Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Расположите подструктуры личности (по Платонову К. К.) от низшей к высшей.
Варианты ответа
Ответ из базыРасположите подструктуры личности (по Платонову К. К.) от низшей к высшей.
- индивидиуально-типологические особенности психики
- индивидуальные особенности психических процессов
- опыт (знания, умения и навыки)
- направленность личности (интересы, идеалы, убеждения, мировоззрение)
Структура личности (по Платонову К. К.) включает четыре подструктуры.
1. Индивидиуально-типологические особенности психики (задатки, половые, возрастные различия) относятся к самой низшей подструктуре.
2. Следующей подструктурой являются индивидуальные особенности психических процессов.
3. На базе индивидуальных особенностей психических процессов формируется опыт (знания, умения и навыки).
4. Направленность личности (интересы, идеалы, убеждения, мировоззрение) является самой верхней подструктурой. Она формируется на базе всех предыдущих подструктур.
1. Индивидиуально-типологические особенности психики (задатки, половые, возрастные различия) относятся к самой низшей подструктуре.
2. Следующей подструктурой являются индивидуальные особенности психических процессов.
3. На базе индивидуальных особенностей психических процессов формируется опыт (знания, умения и навыки).
4. Направленность личности (интересы, идеалы, убеждения, мировоззрение) является самой верхней подструктурой. Она формируется на базе всех предыдущих подструктур.
Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.
Сообщить об ошибке или предложить уточнение
К вопросу № 79 147. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.
Ещё вопросы по дисциплине
Вся тема «Психология и педагогика» →
Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет:
Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике.
Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне.
Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением.
С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды.
Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.