Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Развитие различных подсистем специального образования, включающих формирование остаточного слуха, обучение жестовому языку и устной речи, является одной из задач
Варианты ответа
Ответ проверенРазвитие различных подсистем специального образования, включающих формирование остаточного слуха, обучение жестовому языку и устной речи, является одной из задач …
- сурдопедагогики
Развитие различных подсистем специального образования, включающих формирование остаточного слуха, обучение жестовому языку и устной речи у лиц с нарушенным слухом, является одной из задач сурдопедагогики. Также к специфическим задачам обучения и воспитания лиц с нарушенным слухом можно отнести совершенствование технических средств коррекции и компенсации методом кохлеарной имплантации и технологии педагогической реабилитации в послеоперационный период.
Аксенова, Л. И. Специальная педагогика: в трех томах. Том 2: Общие основы специальной педагогики / Л. И. Аксенова, Т. Г. Богданова, Н. М. Назарова. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Соотнесите понятия, связанные с педагогической профессией, и их характеристики: 1. Педагогическая этика 2. Педагогический конфликт 3. Педагогический такт
Стратегия поведения во взаимодействии, реализующаяся в частном достижении цели ради условного равенства, называется
Отечественным педагогом, автором теории развивающего обучения является …
__________________ — оценка личностью самой себя, своих возможностей и качеств.
Распространение общего оценочного впечатления о человеке на все его еще неизвестные личностные качества называется эффектом …
Установите соответствие между этапами процесса интериоризации внешних действий и их примерами.1. Материальный.2. Внешнеречевой.3. Этап «речи про себя».4. Умственный.