Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Широко распространенный в педагогической практике эмпирический метод получения информации о человеке в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это
Варианты ответа
Ответ проверенШироко распространенный в педагогической практике эмпирический метод получения информации о человеке в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …
- беседа
Широко распространенный в педагогической психологии и в педагогической практике эмпирический метод получения информации о человеке в общении с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это беседа. Ответы фиксируются либо магнитофонной записью, либо стенографированием. Беседа является субъективным психодиагностическим методом, поскольку педагог либо исследователь субъективно оценивает ответы, поведение учащегося, при этом своим поведением, мимикой, жестами, вопросами воздействует на учащегося, обусловливая ту или иную степень открытости и доверия – недоверия обследуемого.
Столяренко, Л. Д. Педагогическая психология. / Л. Д. Столяренко. – Ростов н/Д. : Феникс, 2008. – С. 8.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Предметом изучения социальной психологии могут выступать
В психологии к понятию ________ обращаются в тех случаях, когда под развитием понимают зависящие от созревания качественные изменения.
К характеристикам непроизвольного внимания относятся
Объем памяти от 5 до 9 единиц информации характерен для ___________ памяти.
Постижение эмоционального состояния, проникновение – вчувствование в переживания другого человека, называется
Целевой компонент педагогического процесса включает в себя