Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Система коррекции раннего детского аутизма, позволяющая при создании соответствующих особенностям ребенка условий существования быстро достичь положительных устойчивых изменений в работе даже с тяжелыми случаями аутизма, носит название
Варианты ответа
Ответ проверенСистема коррекции раннего детского аутизма, позволяющая при создании соответствующих особенностям ребенка условий существования быстро достичь положительных устойчивых изменений в работе даже с тяжелыми случаями аутизма, носит название …
- TEACCH-программы
Система коррекции раннего детского аутизма, позволяющая при создании соответствующих особенностям ребенка условий существования быстро достичь положительных устойчивых изменений в работе даже с тяжелыми случаями аутизма, носит название TEACCH-программы. В TEACCH-программе основные усилия направляются не на адаптацию ребенка к миру, а на создание соответствующих его особенностям условий существования. В основе конкретных методик – четкое структурирование пространства и времени (через различные формы расписаний), опора на визуализацию.
Специальная педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова [и др.]; под ред. Н. М. Назаровой. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
К мыслительным операциям относятся …
Внимание, соответствующее ______ и ______, но уже не требующее волевых усилий и ограниченное во времени лишь утомлением и истощением ресурсов организма, называется…
Установите соответствие между принципами управления педагогическими системами и их характеристиками.1. Принцип первого руководителя.2. Принцип обратной связи.3. Принцип нормы управляемости.
Наблюдение, эксперимент, анкетирование относятся к ______ методам педагогического исследования.
Отрасль специальной педагогики, субъектом которой являются сразу две категории лиц с особыми образовательными потребностями, называется
Такие симптомы речевого нарушения, как носовой оттенок голоса и нарушение произношения многих звуков, характерны для