Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Создавая правильные взаимоотношения между частями тела и устраняя порочные установки, _____________ в наибольшей степени способствуют формированию правильной схемы движения, что является основой для формирования моторики.
Варианты ответа
Ответ проверенСоздавая правильные взаимоотношения между частями тела и устраняя порочные установки, _____________ в наибольшей степени способствуют формированию правильной схемы движения, что является основой для формирования моторики.
- лечебно-нагрузочные костюмы
Создавая правильные взаимоотношения между частями тела и устраняя порочные установки, лечебно-нагрузочные костюмы («Адели – 92») в наибольшей степени способствуют формированию правильной схемы движения, что является основой для формирования моторики. Костюм представляет собой замкнутую систему «плечевой пояс – стопы». Благодаря амортизаторам несколько растягиваются мышцы, уменьшается патологическая и активизируется физиологическая афферентация мышечно-связочного аппарата. Дети с ДЦП быстрее овладевают двигательными навыками.
Стребелева, Е. А. Специальная дошкольная педагогика: учеб. пособие / Е. А. Стребелева, А. Л. Венгер, Е. А. Екжанова и др. Под ред. Е. А. Стребелевой. – М. : Академия, 2002. – 312 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
__________________ — это начальный источник всех наших знаний о внешнем мире и собственном теле.
Установите соответствие между стилями семейных взаимоотношений и их характеристиками.1. Сотворчество2. Паритетные3. Сотрудничество
Такой симптом, как ________________, отмечается не только при раннем детском аутизме, но и при других формах патологии (речевые нарушения, умственная отсталость и…
Идея о том что, что главная сила истории – народ, «дух целого», который выражает себя в искусстве, религии, языке, принадлежит
Для эпилептоидной психопатии характерны стойкие характерологические особенности в виде
_____ и______ информации на короткий срок после однократного и очень непродолжительного восприятия называется кратковременной памятью.