Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Такой симптом, как ________________, отмечается не только при раннем детском аутизме, но и при других формах патологии (речевые нарушения, умственная отсталость и т.д.).
Варианты ответа
Ответ проверенТакой симптом, как ________________, отмечается не только при раннем детском аутизме, но и при других формах патологии (речевые нарушения, умственная отсталость и т.д.).
- нарушение эмоционально-волевой сферы
Такой симптом, как нарушение эмоционально-волевой сферы, не является специфичным только для детей с ранним детским аутизмом. Особенности эмоционально-волевой сферы отмечаются при разных формах патологии (речевые нарушения, умственная отсталость и т.д.). Специфичными признаками для раннего детского аутизма являются феномен тождества, стереотипность, аутистические проявления. По критериям, принятым Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ), при аутистическом расстройстве личности отмечаются: качественные нарушения в сфере социального взаимодействия, качественные нарушения способности к общению, ограниченные повторяющиеся и стереотипные модели поведения, интересы и виды деятельности.
Специальная педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова [и др.]; под ред. Н. М. Назаровой. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
К основным аспектам целостности педагогического процесса не относится
При ДОУ для детей от 2 месяцев до 7 лет с нарушениями в развитии, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, и их родителей…
Направление социальной психологии, идущее от разработок Ч. Х. Кули и Дж. Г. Мида, сосредоточивающее свое внимание на анализе взаимодействия общества и индивида, называется ____________ социальной психологией.
__________________ — это индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека.
К компетенции в области образования органов местного самоуправления относятся
Внутреннее неосознаваемое состояние готовности определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к объектам и явлениям действительности называется …