Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Установите соответствие между функциями процесса обучения и их характеристиками: 1. Образовательная функция 2. Воспитательная функция 3. Развивающая функция
Варианты ответа
Ответ проверен Установите соответствие между функциями процесса обучения и их характеристиками:
1. Образовательная функция
2. Воспитательная функция
3. Развивающая функция
- передача знаний, формирование умений и навыков, системы культурных ценностей
- формирование системы ценностных ориентации и отношений в процессе обучения
- формирование познавательных психических процессов и свойств личности
К основным функциям обучения относятся образовательная (реализуется через передачу знаний, умений и навыков, системы культурных ценностей), воспитательная (заключается в формировании системы ценностных ориентации и отношений в процессе обучения), развивающая (представляют собой развитие и формирование познавательных психических процессов и свойств личности, логических приемов, операций, суждений, умозаключений; познавательной активности, интересов, способностей).
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Функция общения, заключающаяся в регуляции поведения и организации совместной деятельности, называется
Способность к компенсации основана на важнейшей особенности нервной системы, которая заключается в ______________: чем меньше ребенок, тем более он раним, но в…
Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах является ______ педагогики.
Задачей специальной психологии является
Сравнительно-исторический анализ, моделирование, индуктивный и дедуктивный методы относятся к ________ методам педагогического исследования.
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении