Психология и педагогика Тестовый вопрос

Установите соответствие между категориями и их характеристиками.1. Виды управленческой ответственности2. Виды управленческих полномочий3. Инструменты определения полномочий

Вопрос № 91 236 Изменён 25 сентября 2021 База ruotvet.ru
По этой дисциплине Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ из базы
Установите соответствие между категориями и их характеристиками.
1. Виды управленческой ответственности
2. Виды управленческих полномочий
3. Инструменты определения полномочий

  • общие(-ая) и функциональные(-ая)
  • согласительные(-ая), распорядительные(-ая), консультативные(-ая), контрольно-отчетные(-ая), координационные(-ая)
  • процедуры, правила, должностные инструкции
  • рутинная работа, специализированная деятельность, частные вопросы, подготовительная работа

Виды управленческой ответственности – общая и функциональная.
Виды управленческих полномочий – согласительные, распорядительные, консультативные, контрольно-отчетные, координационные.
Инструменты определения полномочий – процедуры, правила, должностные инструкции.

Педагогика : учеб. / Л. П. Крившенко [и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. – М. : ТК Велби, Проспект, 2008. – С. 349/

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 91 236. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Психология и педагогика» →
    Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет: Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике. Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне. Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением. С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды. Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.