Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Установите соответствие между основными психологическими школами и предложенными ими идеями, ставшими основой для развития социальной психологии в начале XX века:1. Гештальтпсихология2. Психоанализ3. Интеракционизм4. Бихевиоризм
Варианты ответа
Ответ проверенУстановите соответствие между основными психологическими школами и предложенными ими идеями, ставшими основой для развития социальной психологии в начале XX века:
1. Гештальтпсихология
2. Психоанализ
3. Интеракционизм
4. Бихевиоризм
1. Гештальтпсихология
2. Психоанализ
3. Интеракционизм
4. Бихевиоризм
- социальное поведение человека объясняется особенностями процесса познания человека, в ходе которого его впечатления о мире трансформируются в систему образов
- основу психической жизни человека составляют бессознательные влечения, потребности, формирующиеся в раннем детстве, которые определяют социальное поведение и предпочтения
- становление личности происходит в ситуациях общения и взаимодействия людей друг с другом, которые должны пониматься как система взаимно ориентированных акций и реакций, развернутых во времени
- поведение человека есть совокупность реакций организма человека на стимулы внешней среды, промежуточными переменными где могут выступать намерение, ожидание, знание
- движущими силами поведения человека являются инстинкты, которые представляют собой психофизиологические образования
Усилия представителей основных психологических школ на Западе в начале XX века были направлены на разработку содержания социальной психологии.
Бихевиоризм внес идеи о том, что поведение человека есть совокупность реакций организма человека на стимулы внешней среды, где промежуточными переменными могут выступать намерение, ожидание, знание.
Сторонники интеракционизма предполагали, что становление личности происходит в ситуациях общения и взаимодействия людей друг с другом, которые должны пониматься как система взаимно ориентированных акций и реакций, развернутых во времени.
Психоанализ отстаивал идею о том, что основу психической жизни человека составляют бессознательные влечения, потребности, формирующиеся в раннем детстве, которые определяют социальное поведение и предпочтения.
Гештальтпсихология основывалась на утверждении, что социальное поведение человека объясняется особенностями процесса познания человека, в ходе которого его впечатления о мире трансформируются в систему образов.
Бихевиоризм внес идеи о том, что поведение человека есть совокупность реакций организма человека на стимулы внешней среды, где промежуточными переменными могут выступать намерение, ожидание, знание.
Сторонники интеракционизма предполагали, что становление личности происходит в ситуациях общения и взаимодействия людей друг с другом, которые должны пониматься как система взаимно ориентированных акций и реакций, развернутых во времени.
Психоанализ отстаивал идею о том, что основу психической жизни человека составляют бессознательные влечения, потребности, формирующиеся в раннем детстве, которые определяют социальное поведение и предпочтения.
Гештальтпсихология основывалась на утверждении, что социальное поведение человека объясняется особенностями процесса познания человека, в ходе которого его впечатления о мире трансформируются в систему образов.
Крысько, В. Г. Социальная психология / В. Г. Крысько – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 448 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям: 1. Формы организации обучения 2. Методы обучения 3. Средства обучения
По степени снижения слуха различают следующие категории детей –
Своеобразие педагогической профессии состоит в том, что главное содержание труда сводится к
__________________ ощущения — это тип ощущений, обеспечивающих сигналы о положении тела в пространстве.
Использование средств, облегчающих самообслуживание детей с нарушением функций верхних конечностей, относится к разделу
С. Холл считал, что _________ стадия в развитии личности соответствует эпохе романтизма в истории человечества.