Психология и педагогика Тестовый вопрос

Установите соответствие между видами общения и их характеристиками. 1. Примитивное 2. Манипулятивное 3. Формально-ролевое

Вопрос № 11 311 Изменён 31 июля 2021 База ruotvet.ru
По этой дисциплине Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ из базы
Установите соответствие между видами общения и их характеристиками.

1. Примитивное
2. Манипулятивное
3. Формально-ролевое

  • заключается в том, что другого человека оценивают как нужный или мешающий объект
  • направлено на извлечение выгоды от собеседника с помощью различных приемов (лесть, запугивание, обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей личности
  • отличается регламентированным содержанием, средствами общения, когда вместо узнавания личности ограничиваются знанием социальной роли

Примитивное общение заключается в том, что другого человека оценивают как нужный или мешающий объект. Если он нужен, то активно вступают в контакт, если мешает, то оттолкнут или последуют агрессивные грубые реакции.
Манипулятивное общение направлено на извлечение выгоды от собеседника с помощью различных приемов (лесть, запугивание, обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей личности.
Формально-ролевое общение отличается регламентированным содержанием, средствами общения, когда вместо узнавания личности ограничиваются знанием социальной роли.

Столяренко, Л. Д. Психология : учеб. для вузов / Л. Д. Столяренко. – СПб. : Лидер, 2004. – С. 62–63.

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 11 311. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Психология и педагогика» →
    Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет: Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике. Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне. Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением. С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды. Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.