Психология и педагогика
Тестовый вопрос
Установите соответствие между видами восприятия и их характеристиками. 1. Преднамеренное восприятие 2. Непреднамеренное восприятие 3. Организованное восприятие
Варианты ответа
Ответ из базы Установите соответствие между видами восприятия и их характеристиками.
1. Преднамеренное восприятие
2. Непреднамеренное восприятие
3. Организованное восприятие
- вызывается определенными волевыми усилиями человека
- не связано с волевыми усилиями
- целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира
Преднамеренное восприятие характеризуется тем, что в его основе лежит сознательно поставленная цель. Оно вызывается определенными волевыми усилиями человека.
Непреднамеренное восприятие – это такое восприятие, при котором предметы окружающей действительности воспринимаются без заранее поставленной задачи, когда процесс восприятия не связан с волевыми усилиями.
Организованное восприятие (наблюдение) – целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира. Наблюдение отличается от простого восприятия тем, что здесь ведущую роль играет вторая сигнальная система.
Непреднамеренное восприятие – это такое восприятие, при котором предметы окружающей действительности воспринимаются без заранее поставленной задачи, когда процесс восприятия не связан с волевыми усилиями.
Организованное восприятие (наблюдение) – целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира. Наблюдение отличается от простого восприятия тем, что здесь ведущую роль играет вторая сигнальная система.
Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях / В. Г Крысько. – СПб. : Питер, 2008. – С. 103.
Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.
Сообщить об ошибке или предложить уточнение
К вопросу № 11 291. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.
Ещё вопросы по дисциплине
Вся тема «Психология и педагогика» →
Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет:
Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике.
Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне.
Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением.
С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды.
Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.