Психология и педагогика Тестовый вопрос

В 70-е годы ____________ была разработана психолого-педагогическая классификация речевых нарушений.

Вопрос № 80 376 Изменён 17 июля 2021 База ruotvet.ru
По этой дисциплине Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ из базы
В 70-е годы ____________ была разработана психолого-педагогическая классификация речевых нарушений.

  • Р. Е. Левиной

В 70-е годы Р. Е. Левиной была разработана психолого-педагогическая классификация речевых нарушений, в основу которой положены лингвистические и психологические критерии, среди которых учитываются структурные компоненты речевой системы, функциональные аспекты речи, соотношение видов речевой деятельности.

Стребелева, Е. А. Специальная дошкольная педагогика: учеб. пособие / Е. А. Стребелева, А. Л. Венгер, Е. А. Екжанова и др. Под ред. Е. А. Стребелевой. – М. : Академия, 2002. – 312 с.

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 80 376. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Психология и педагогика» →
    Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет: Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике. Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне. Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением. С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды. Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.