Психология и педагогика
Тестовый вопрос
В группе методов обучения наглядные и практические, индуктивные и дедуктивные, проблемно–поисковые и исследовательские относятся к методам
Варианты ответа
Ответ проверенВ группе методов обучения наглядные и практические, индуктивные и дедуктивные, проблемно–поисковые и исследовательские относятся к методам …
- организации и осуществления учебно-познавательной деятельности
В группе методов обучения наглядные и практические, индуктивные и дедуктивные, проблемно-поисковые и исследовательские относятся к методам организации и осуществления учебно-познавательной деятельности. Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, наряду с методами стимуляции и мотивации учебно-познавательной деятельности, контроля и самоконтроля, выделяются на основе целостного деятельностного подхода в процессе обучения детей с отклонениями в развитии. К методам организации и осуществления учебно-познавательной деятельности относят перцептивные (наглядные и практические), логические (индуктивные и дедуктивные) и гностические (репродуктивные, проблемно-поисковые и исследовательские) методы.
Специальная педагогика : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова [и др.]; под ред. Н. М. Назаровой. – М. : Академия, 2008. – 352 с.
Похожие вопросы из темы
Вся тема «Психология и педагогика» →
Одной из основных мировых теорий развития интеллекта, мышления, повлиявших на осмысление педагогического процесса, является
Э. Толмен, К. Халл, Д. Миллер, К. Прибрам, Б. Скиннер являются представителями
Одной из ведущих задач обучения и воспитания слабослышащих детей является
К методам активного социально-психологического обучения относится ___________ метод.
Эмоциональная устойчивость учителя к стрессу, способность противостоять различным педагогическим трудностям, сохраняя психологическую адаптацию, называется
Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.