В соответствии с этиопатогенетической классификацией К. С. Лебединской известны __________ варианта(-ов) задержки психического развития.

№ Создание предпосылок для становления индивидуальности как развития осознания своих способностей и интересов является задачей психолога в работе с(со) № _______ характеризуется позитивным отношением к социуму. № Расположите виды сценариев, используемых в общении (по Э. Берну), от простых до сложных. № По теории Л. С. Выготского «______________ развитие ребенка охватывает не только процессы формирования высших интеллектуальных функций, но и развитие высших характерологических образований». № В структуре учебного плана выделяют _______ и _______ часть. № По длительности функционирования коллективы бывают