Психология и педагогика Тестовый вопрос

Выявление причин, факторов и условий, повлекших за собой наступившие изменения в поведении и переживании, предполагает функция

Вопрос № 79 467 Изменён 16 августа 2021 База ruotvet.ru
По этой дисциплине Сообщить об ошибке

Варианты ответа

Ответ из базы
Выявление причин, факторов и условий, повлекших за собой наступившие изменения в поведении и переживании, предполагает функция …

  • описания

Выявление причин, факторов и условий, повлекших за собой наступившие изменения в поведении и переживании человека, предполагает функция описания. Как и любая наука, психология развития несет функции описания, объяснения, прогноза и коррекции. Эти функции выступают в качестве конкретных научных задач.

Сапогова, Е. Е. Психология развития человека. Учеб. пособие / Е. Е. Сапогова. – М. : Аспект Пресс, 2005. – С. 3.

Дата изменения страницы не означает экспертную проверку ответа. Как проверять материалы.

Сообщить об ошибке или предложить уточнение

К вопросу № 79 467. Адрес этой страницы будет добавлен автоматически.

    Замечание, ссылка на страницу и указанные вами данные сохранятся у редакции для проверки. Почта нужна только если вы хотите получить ответ. Не указывайте пароли и другие конфиденциальные сведения. Как проверяются материалы.

    Ещё вопросы по дисциплине

    Вся тема «Психология и педагогика» →
    Сохранение и воспроизведение различных движений и их систем составляет: Содержание принципа __________________ составляет осмысление цели и задачи обучения, глубокое понимание материала и умение применить его на практике. Содержание __________________ составляет ознакомление с новыми фактами, которые способствуют глубокому отражению действительности при положительном эмоциональном тоне. Содержание __________________ составляет все то, что побуждает личность поступать в соответствии со своими взглядами, принципами и мировоззрением. С помощью __________________ осуществляется восприятие сигналов окружающей среды. Об __________________ можно говорить в том случае, если мы имеем дело с отношениями человека и внешней среды.