Стадия развития от рождения до 1 года — …

№ Диагностика интеллекта предполагает: № В педагогической психологии (и в педагогической практике в целом) основным, наиболее распространенным эмпирическим методом целенаправленного систематического изучения человека является: № Методика М. Рокича основана на ранжировании ценностей по классам: № Тесты классифицируются на основании: № Тип развития, когда стадии развития и его конечный результат не предопределены заранее, называется: № Согласно теории бихевиоризма, универсальным механизмом научения является: